ムダにならない勉強法　自己成長　仲間と共にする　第１回世代を超えた読書会　レビューその3

その３では私が読書会でアウトプットした内容をお送りします。

発表方式は、ムダにならない勉強法を読んで実践した結果をお話ししました。

「目次」

1 ２９歳　男性が、【ムダにならない勉強法】を再度、読んで見て
2 【参加された皆様の声】

２９歳　男性が、【ムダにならない勉強法】を再度、読んで見て

123ページ自分の考え抜くことが気づきを生まれる。気づきがこそが最大の学び知恵、
体験などを自分のものにするのも気づきが必要

やっていること

Facebookに3つの気づきを毎日投稿
その後、気づき3つのをブログの投稿に変えてた。
効果として何が得られのか？
毎日考える能力や思い出す能力が身についた。
気づきをなんとなく思うのではなく
これは以前、気づいたななどできるようになった。

218ページ多彩な視点で学ぶシェア勉強会
感想や気づきもをシャアすることによって、
多彩な視野や視点を学ぶことができる

やっていること

読書会を開催して現在実施中
そのほかにFacebookにシェアなどを実施。

217ページ参考になった本をさらに参考する。
参考図書などを読む。

やってみたこと

ムダにならない勉強法にでている全ての本を読んでみた。
結果としては樺沢さんの書いてる本をさらに分解した本が多数存在
その中で最も面白いと思ったのは、　脳を活かす仕事術！

脳を活かす仕事術

【紹介した本】
まんがで身につく続ける技術 (Business ComicSeries)

まんがで身につく続ける方法
続ける技術

行動科学マネジメント
自分に共通点が多くてとても楽しく読めた本を
昨年のセミナー祭りで参考にしてる本をである。
行動をがすべてが決定している。【過剰行動】と【不足行動】
【過剰行動】とは減らし続けたいやめないたい
【不足行動】をとは足りない行動を続けたいことどう
それを防ぐのはライベル行動があるテレビを見ること
行動のヘルプ。動機づけ条件行動のハードルを引くす